空心病是價值觀缺陷所致心理障礙。之前有研究表明，如果人感覺自己的生活很有意義或價值，那麼他們的人際關係會更和諧、社交活動更廣泛、身心也更健康，患上憂鬱症、慢性疼痛或殘疾的機率也會下降。
空心病往往是期望過高，責任過大等最後壓力過後的產物。國外學者有認為，獨生子女政策或放大了空心病的存在。得了空心病，看起來就像是憂鬱症，患者情緒低落，興趣減退，快感缺乏，如果到精神科醫院診斷，多被診為憂鬱症，但所有藥物如水澆石。
空心病有幾個特徵：從症狀上來講可能符合憂鬱症診斷；有強烈的孤獨感和無意義感；通常人際關係良好；可能從初中、高中，甚至更早就感到迷茫；傳統心理治療療效不佳。
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目前精神科的診斷中，尚無空心病的診斷、名稱。但是現在多數醫生、心理老師或者大眾對空心病感興趣。因為其反映一類現象，即某些人無論是大學生、小學生，以及其它成年人處於生活沒意思、無聊、消極、被動狀態。而這種狀態同時反映出其價值觀念、世界觀，通常患者較為消極和被動。有這類體驗的人群中有正常人，也有的存在心理疾病，比如患有憂鬱症、焦慮症，甚至其它心理問題。此時則需要患者存在相應表現之後，及時就醫、診斷。
空心病反映出來的是人格特點，即在普遍的認知方式上、行為模式上是消極和被動，傾向於無聊、沒意思的特點。所以在孩子成長的過程中，教育方式通常是過度保護下的孩子，往往存在此症狀。因為過度保護下，其衣食無憂，有些家長寧可委屈自己也會滿足孩子。在這樣的教育方式下，孩子會缺乏追求。同時在應試教育下，其興趣愛好更多的是被培養到學習、考試上，而在隨後的成長過程中，一旦其對學業缺乏興趣、目標之後，生活就會陷入一種無聊的狀態。因為其它的社會功能沒有發展，其不懂得責任、感恩，不懂得更好的人際交往等。
獨生子女家中孩子較少，父母過多保護孩子，同時又過多的控制孩子，不尊重其願望、創造力等。在孩子成長的過程中，其逐漸失去創造性，失去為自己學習，為團隊、家庭、社會有所擔當的一種意識和責任。以至於缺乏明確的目標、方向，整個成長過程中相對被動，比如長大之後，父母不在身邊，不能給其充足指導時，這時完全依賴自己，有時其會陷入一種無所事事的狀態，不知所措。內心中也激發不出一種強烈、向上的願望，以至於在其生活中顯得缺乏激情，較為灰暗，甚至對未來沒有希望。
最終更新日：2024-07-08